Kit Unidade de Medida de Comprimento – Painel + Atividades

Estimula a aprendizagem de unidades de medida de forma concreta e divertida, usando o próprio corpo como referência. Uma experiência lúdica e significativa para explorar centímetros, metros e comparações de altura na prática.

A atividade conta com um painel de trena gigante para ser montado na parede da sala de aula, criando um momento dinâmico onde os alunos são medidos de verdade. Além disso, o material inclui uma explicação visual sobre unidades de comprimento e folhas de atividades em dois níveis de dificuldade, permitindo a adaptação para diferentes turmas.

 Como Funciona

Monte o painel da trena gigante em uma parede da sala ou corredor. Explique aos alunos o que são unidades de comprimento (centímetro e metro), usando o material explicativo.

Depois, realize a medição dos alunos com a trena e promova comparações como:

• Quem é mais alto?
• Qual a diferença de altura entre dois colegas?
• Quantos centímetros você cresceu desde o início do ano?

 Materiais inclusos

• Painel de Trena Gigante (versão ampliável e em partes para montagem)
• Material explicativo com imagens e linguagem acessível
• Folhas de atividades impressas, divididas por níveis:

Nível 1 – Anos iniciais (1º ao 3º ano)

Habilidades BNCC trabalhadas:

• EF01MA15 – Comparar comprimentos com termos do cotidiano
• EF02MA16 – Estimar e medir com unidades não padronizadas e padronizadas simples
• EF03MA17 – Reconhecer que o resultado muda com a unidade usada
• EF03MA19 – Medir com diferentes instrumentos e unidades

Nível 2 – Anos finais do Fundamental I (4º e 5º ano)

Habilidades BNCC trabalhadas:

• EF03MA18 – Escolher o instrumento mais adequado para medir
• EF04MA20 – Medir comprimentos e perímetros com unidades padronizadas
• EF04MA21 – Estimar áreas com malha quadriculada e reconhecer formatos
• EF05MA19 – Resolver problemas com transformação de unidades
• EF05MA20 – Analisar perímetro e área de figuras diferentes

Habilidades Estimuladas

• Comparar comprimentos usando unidades padronizadas
• Medir objetos e pessoas com régua e fita métrica
• Compreender relações entre centímetros, metros e milímetros
• Resolver situações-problema envolvendo medidas

Níveis

• Nível 1: Indicado para alunos do 1º ao 3º ano
• Nível 2: Ideal para alunos do 4º e 5º ano

 Sugestão de uso

Use a atividade para iniciar um projeto sobre grandezas e medidas ou como parte de uma sequência didática sobre o corpo humano, identidade ou matemática concreta.

Sugestão para Impressão

• Painel da trena: Papel sulfite ou fotográfico A4, de preferência 120g ou 180g
• Atividades e explicação: Papel comum (sulfite)
• Pode ser plastificado para maior durabilidade