Atividades 1º Ano – História, Geografia e Ciências alinhadas à BNCC
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Atividades 1º Ano – História, Geografia e Ciências alinhadas à BNCC
Acreditamos que a qualidade é mais importante que a quantidade, por isso, cada atividade foi cuidadosamente pensada para compor uma aula completa sobre o tema, facilitando o planejamento e a execução das suas aulas.
O que você encontrará neste material
- Atividades para Impressão em Folha A4: Todas as atividades estão disponíveis em formatos colorido e preto e branco.
- Cobertura Completa da BNCC: Cada atividade foi desenvolvida para atender a todos os códigos da BNCC da disciplina correspondente, garantindo que você esteja cumprindo todos os objetivos educacionais.
- Gabarito Incluso: Todas as atividades acompanham gabaritos detalhados.
- Sugestões de Atividades Complementares: Além das atividades principais, oferecemos sugestões de atividades complementares para enriquecer ainda mais suas aulas.
Número de páginas corresponde a quantidade de códigos da BNCC
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Índice de Conteúdos
1º Ano História
(EF01HI01) HISTÓRIA PESSOAL E FAMILIAR: Atividades relacionadas às memórias e histórias individuais e familiares dos alunos.
(EF01HI02) ÁRVORE DAS HISTÓRIAS: Atividade que utiliza uma árvore como metáfora para representar diferentes tipos de histórias: pessoal, familiar e comunitária.
(EF01HI03) (EF01HI04) MEUS PAPÉIS E RESPONSABILIDADES: Exploração dos papéis e responsabilidades dos alunos na família, escola e comunidade.
(EF01HI05) BRINCADEIRAS DE INFÂNCIA: Investigação sobre as brincadeiras de antigamente através de entrevistas com familiares e profissionais da escola.
(EF01HI06) EXPLORANDO AS HISTÓRIAS DA MINHA ESCOLA: Atividades relacionadas à história e às tradições da escola, incluindo entrevistas com funcionários antigos.
(EF01HI07) TODA FAMÍLIA É ESPECIAL: Discussão sobre a diversidade de famílias e a importância do amor e do respeito em todas elas.
(EF01HI08) DATAS FESTIVAS: Exploração das comemorações e festas ao longo do ano, tanto na escola quanto na família e na comunidade.
1º Ano Geografia
(EF01GE01) EXPLORANDO NOSSOS LUGARES DE VIVÊNCIA: Atividade que compara a casa e a escola, explorando semelhanças e diferenças entre esses espaços.
(EF01GE02) QUE BRINCADEIRA É ESSA?: Atividade que desenvolve a interpretação de imagens e reflexão sobre as brincadeiras.
(EF01GE03) EXPLORANDO ESPAÇOS PÚBLICOS: Atividade que explora o uso de praças e parques, incentivando a pesquisa sobre eventos nesses locais.
(EF01GE04) REGRAS DE CONVÍVIO EM DIFERENTES ESPAÇOS: Atividade que discute a importância das regras em diferentes ambientes, como parque, escola e casa.
(EF01GE05) QUATRO ESTAÇÕES DO ANO: Atividade que explora as características das estações do ano, incluindo atividades de recorte e colagem.
(EF01GE06) MORADIAS, TÉCNICAS DE CONSTRUÇÃO E SEUS MATERIAIS: Atividade que explora diferentes tipos de moradias e os materiais utilizados em suas construções.
(EF01GE07) PROFISSÕES NA COMUNIDADE: Atividade que explora as profissões na comunidade, incluindo um caça-palavras e perguntas sobre os profissionais.
(EF01GE08) (EF01GE09) EXPLORANDO ITINERÁRIOS E REFERENCIAIS ESPACIAIS: Atividade que explora itinerários e referenciais espaciais, utilizando um mapa como referência.
(EF01GE10) EXPLORANDO OS RITMOS DA NATUREZA NO MEU BAIRRO: Atividade que explora as condições climáticas e seus impactos no cotidiano das pessoas.
(EF01GE11) MUDANÇAS DE VESTUÁRIO E HÁBITOS ALIMENTARES AO LONGO DO ANO: Atividade que explora as mudanças de vestuário e hábitos alimentares ao longo das estações do ano.
1° Ano Ciências
(EF01CI01) EXPLORANDO MATERIAIS DO NOSSO DIA A DIA: Identificação e exploração de diferentes materiais presentes em objetos cotidianos, suas características, origens e formas de descarte consciente.
(EF01CI02) VALORIZANDO A DIVERSIDADE: Reconhecimento e valorização das diferenças individuais, como tipos de cabelo e cores de olhos, promovendo o respeito e a aceitação de cada pessoa.
(EF01CI03) HIGIENE É SAÚDE!: Aprendizado sobre a importância da higiene pessoal para manter o corpo limpo e saudável, prevenindo doenças e promovendo bons hábitos.
(EF01CI04) CONHECENDO NOSSAS DIFERENÇAS: Descoberta e celebração das características individuais, comparando informações pessoais e reconhecendo a importância das diferenças na formação de amizades.
(EF01CI05) PERÍODOS DO DIA: Exploração das atividades realizadas em diferentes momentos do dia (manhã, tarde e noite), compreendendo como o tempo é dividido e organizado.
(EF01CI05) (EF01CI06) MEDINDO O TEMPO: Utilização de calendários para organizar o tempo, lembrar de eventos importantes e compreender a passagem do tempo através de marcos pessoais.
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- Em algumas situações, a mesma página pode ser utilizada para mais de um código (descrito na atividade).
- Podendo ser códigos da mesma disciplina ou de disciplinas diferentes.
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Mirian Moreira –
Bom