STOP do Valor Posicional

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Descrição

STOP do Valor Posicional (Matemática na Casquinha)

Este material foi desenvolvido para trabalhar valor posicional (centena, dezena e unidade) de forma lúdica, visual e altamente interativa, por meio de um painel temático e da dinâmica do jogo STOP.

Como Aplicar a Atividade em Sala de Aula

  1. Monte o painel em sala, preferencialmente em local visível para toda a turma.
  2. Entregue uma folha do STOP para cada aluno.
  3. Separe as fichas de perguntas (cartinhas) que acompanham o material.
  4. Sorteie uma ficha e leia a pergunta em voz alta para a turma.
  5. Os alunos devem preencher as colunas do STOP:
    • Centena | Dezena | Unidade | Número | Antecessor | Sucessor | Ímpar/Par

Dinâmica do STOP

A professora pode conduzir o jogo de duas formas:

  • Com tempo cronometrado (exemplo: 10 segundos para responder), ou
  • Livre, até que um aluno fale “STOP!”, sinalizando que concluiu.

Após o STOP

  • Todos param de escrever;
  • A correção é feita coletivamente no quadro, com a participação dos alunos;
  • Esse momento favorece a oralidade, a argumentação e a consolidação do conteúdo.

Objetivos da Atividade

  • Compreender o valor posicional dos números
  • Identificar antecessor e sucessor
  • Reconhecer números pares e ímpares
  • Desenvolver agilidade de raciocínio, atenção e participação
  • Tornar a aula de Matemática mais significativa e envolvente

Uma atividade completa, flexível e perfeita para transformar o conteúdo de valor posicional em um momento de aprendizagem divertida e intencional.

Sugestão de Impressão – Formas de Impressão do Painel

  • Páginas 2 a 5 – Painel em papel contínuo: Essas páginas são destinadas à impressão em papel contínuo, seguindo o passo a passo explicado no vídeo. Ao lado do material, você encontrará o link e o QR Code que direcionam para o vídeo com todas as instruções de montagem.
  • Demais páginas – Versão em A4: Após a página 5, o material apresenta o painel dividido em folhas A4, além das atividades complementares, para quem preferir a impressão tradicional ou quiser adaptar o tamanho do painel.
  • Disponível em arquivo Colorido
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  1. Maria José Barbosa Monteiro

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